Ułatwienia dostępu

ANS w Nowym Targu uczelnią dostępną dla wszystkich

Logo projektu

 

 

Akademia Nauk Stosowanych w Nowym Targu realizuje projekt pn.: „ANS w Nowym Targu uczelnią dostępną dla wszystkich” w ramach programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027 współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus (Priorytet 3 Dostępność i usługi dla osób z niepełnosprawnościami, Działanie 03.01 Dostępność szkolnictwa wyższego).

Numer umowy o dofinansowanie projektu: FERS.03.01-IP.08-0206/24-00

Łączna wysokość wydatków kwalifikowalnych Projektu wynosi 8 224 987,54 zł i obejmuje:

  • dofinansowanie w kwocie 7 978 237,91 zł, w tym: ze środków europejskich w kwocie 6 787 259,72 zł; ze środków dotacji celowej w kwocie 1 190 978,19 zł,
  • wkład własny w kwocie 246 749,63 zł.

Okres realizacji projektu: 01.02.2025 r. – 31.01.2029 r.

Realizacja projektu służyć będzie poprawie szeroko rozumianej dostępności Akademii Nauk Stosowanych w Nowym Targu i jej oferty dla osób ze szczególnymi potrzebami, w tym osób z niepełnosprawnościami, będących studentami, pracownikami, współpracownikami lub osobami korzystającymi z oferty uczelni.

Obszary objęte działaniami w ramach projektu:  

  • Struktura organizacyjna,
  • Dostępność architektoniczna,
  • Dostępność informacyjno-komunikacyjna,
  • Dostępność cyfrowa,
  • Technologie,
  • Procedury,
  • Usługi wspierające edukację,
  • Działania podnoszące świadomość niepełnosprawności. 

Celem zaplanowanych do realizacji działań jest niwelowanie barier w dostępie do edukacji na poziomie wyższym dla osób z niepełnosprawnościami oraz osób ze szczególnymi potrzebami.

Skład zespołu zarządzającego projektem:
Kierownik Projektu – dr Marcin Surówka
Zastępca Kierownika Projektu – dr Bianka Godlewska-Dzioboń
Koordynator Projektu – mgr inż. Patrycja Zając
Asystent Kierownika Projektu – mgr Katarzyna Wysocka

Kontakt w sprawie realizacji projektu:
mailowo: patrycja.zajac@ans-nt.edu.pl, katarzyna.wysocka@ans-nt.edu.pl
telefonicznie: 18 26 10 716

Podstawowe działania zaplanowane w projekcie:
1. Weryfikacja obecnej struktury Uczelni pod kątem dostępności i efektywności zadań podejmowanych na rzecz osób ze szczególnymi potrzebami, w tym dla osób z niepełnosprawnościami;
2. Rozwinięcie struktury jednostki ds. dostępności i powołanie koordynatora ds. dostępności oraz koordynatora ds. profilaktyki zdrowia psychicznego;
3. Rozszerzenie zakresu działań jednostki ds. dostępności w zakresie umożliwiającym zapewnienie dostępność Uczelni 8 obszarach dostępności wskazanych w projekcie;
4. Aktualizacja istniejących, opracowywanie nowych lub opiniowanie projektów aktów normatywnych stanowionych przez Uczelnię w zakresie potrzeb osób ze szczególnymi potrzebami;
5. Opiniowanie działań realizowanych w ramach 8 obszarów dostępności;
6. Zaangażowane dodatkowych osób do realizacji zadań na rzecz dostępności: doradca zawodowy, asystent dydaktyczny dla osób z niepełnosprawnościami i szczególnymi potrzebami;
7. Prowadzenie konsultacji wskazanych działań ze środowiskiem OzN, które będzie wydawać wytyczne, opinie, rekomendacje i zapewniać wsparcie merytoryczne prowadzonych działań.

Podstawowe działania zaplanowane w projekcie:
1. Przygotowanie i opublikowanie na stronie internetowej Uczelni informacji o dostępności architektonicznej wszystkich obiektów, w których prowadzona jest działalność Uczelni;
2. Stworzenie kompleksowego planu likwidacji barier architektonicznych w Uczelni, obejmującego wszystkie obiekty, w których prowadzona jest działalność Uczelni;
3. Likwidacja wybranych barier architektonicznych, które na dzień dzisiejszy stanowią priorytet dla Uczelni;
4. Prowadzenie konsultacji wskazanych działań ze środowiskiem OzN, które będzie wydawać wytyczne, opinie, rekomendacje i zapewniać wsparcie merytoryczne prowadzonych działań.

Podstawowe działania zaplanowane w projekcie:
1. Zapewnienie optymalnej dostępności informacyjno-komunikacyjnej jednostki ds. dostępności poprzez: zwiększenie liczby specjalistycznych sprzętów, przekazywanie i publikowanie przez jednostkę dostępnych informacji lub materiałów;
2. Przygotowanie i opublikowanie na stronie internetowej Uczelni informacji o dostępności informacyjno-komunikacyjnej wszystkich urządzeń i technologii znajdujących się w obiektach, w których prowadzona jest działalność dydaktyczna i naukowa Uczelni lub bezpośrednia obsługa osób kształcących się;
3. Stworzenie kompleksowego planu likwidacji barier informacyjno-komunikacyjnych, jego wdrożenie i bieżąca aktualizacja;
4. Zapewnienie dostępności informacyjno-komunikacyjnej wydarzeń organizowanych przez uczelnię: inauguracja roku akademickiego, Święto Uczelni;
5. Wdrożenie zasad stosowania języka prostego;
6. Wypracowanie Standardu Dostępnej Informacji i Komunikacji [SDIiK] dla całej Uczelni;
7. Prowadzenie konsultacji wskazanych działań ze środowiskiem OzN, które będzie wydawać wytyczne, opinie, rekomendacje i zapewniać wsparcie merytoryczne prowadzonych działań.

Podstawowe działania zaplanowane w projekcie:
1. Dostosowanie stron internetowych Uczelni zgodnie ze standardami WCAG w celu zapewnienia dostępności dla osób ze szczególnymi potrzebami;
2. Umożliwienie dostępu do edukacji zdalnej za pomocą urządzeń mobilnych;
3. Umożliwienie studentom nauki języków obcych w formie zdalnej, dostosowanej do ich indywidualnych potrzeb;
4. Rozszerzenie biblioteki cyfrowej o system analizy źródłowej oraz zestaw filmów cyfrowych 360 stopni;
5. Opracowanie i przyjęcie standardu dostępności cyfrowej;
6. Stworzenie kompleksowego planu likwidacji barier cyfrowych uczelni i jego wdrożenie;
7. Prowadzenie konsultacji wskazanych działań ze środowiskiem OzN, które będzie wydawać wytyczne, opinie, rekomendacje i zapewniać wsparcie merytoryczne prowadzonych działań.

Podstawowe działania zaplanowane w projekcie:
1. Dostosowanie zaplecza technologicznego w salach dydaktycznych, laboratoriach i bibliotece, umożliwiającego realizację procesu kształcenia przez osoby ze szczególnymi potrzebami;
2. Rozwinięcie zaplecza technologicznego zapewniającego optymalny poziom dostępności usług oferowanych w ramach pracowni VR;
3. Dostosowanie systemu przeciwpożarowego w budynkach Uczelni;
4. Stworzenie planu zapewniającego zwiększanie dostępności wewnętrznych systemów informatycznych i procedur administracyjnych;
5. Prowadzenie konsultacji wskazanych działań ze środowiskiem OzN, które będzie wydawać wytyczne, opinie, rekomendacje i zapewniać wsparcie merytoryczne prowadzonych działań.

Podstawowe działania zaplanowane w projekcie:
1. Analiza funkcjonujących w Uczelni procedur w zakresie dostępności pod kątem konieczności wprowadzenia zmian w dokumentach wewnętrznych Uczelni, zapewniających wdrożenie wymagań określonych w opisie ścieżki Rozwój+;
2. Opracowanie, przyjęcie i wdrożenie wewnętrznych procedur obowiązujących wszystkie osoby uczestniczące w różnych formach kształcenia oferowanych przez Uczelnię i jej pracowników, które określą sposób wdrożenia obowiązków i zadań wynikających z aktów prawnych dotykających obszaru dostępności zgodnie z minimalnym zakresem procedur;
3. Koordynowanie procedur opracowywanych w ramach pozostałych obszarów dostępności;
4. Kodyfikacja i wdrażanie procedur, w tym opracowanych w ramach innych obszarów;
5. Ewaluacja wdrożonych rozwiązań;
6. Prowadzenie konsultacji wskazanych działań ze środowiskiem OzN, które będzie wydawać wytyczne, opinie, rekomendacje i zapewniać wsparcie merytoryczne prowadzonych działań.

Podstawowe działania zaplanowane w projekcie:
1. Przeprowadzanie ewaluacji potrzeb osób ze szczególnymi potrzebami w zakresie zapewnianych przez Uczelnię usług;
2. Realizacja kompleksowego wsparcia obejmującego wszystkie osoby ze szczególnymi potrzebami w zakresie, w jakim wsparcie to jest niezbędne do zapewnienia pełnego udziału w życiu Uczelni i społeczności akademickiej;
3. Zapewnienie wsparcia oferowanego przez konsultanta psychologicznego i doradcę zawodowego oraz zapewnienie dostępu do systemu biura karier;
4. Kontynuacja rocznego planowania działań i wydatków związanych ze wsparciem edukacyjnym osób ze szczególnymi potrzebami;
5. Opracowanie i aktualizowanie katalogu zapewnianych przez Uczelnię usług wspierających;
6. Aktualizacja procedury wnioskowania i przyznawania wsparcia dla studentów/ek ze szczególnymi potrzebami do zmieniających się potrzeb;
7. Współpraca ze wszystkimi jednostkami w zakresie adaptacji procesu kształcenia dla osób ze szczególnymi potrzebami;
8. Prowadzenie monitoringu potrzeb studentów/ek i słuchaczy/ek z niepełnosprawnościami w zakresie zapewnianych przez Uczelnię usług ;
9. Stworzenie możliwości do powstania zrzeszenia studentów/ek z niepełnosprawnościami;
10. Rozwijanie zaplecza technologicznego i technicznego, pozwalającego na aktywny udział OzSZP w działaniach edukacyjnych, sportowych i kulturalnych, które są podejmowane w Uczelni;
11. Prowadzenie konsultacji wskazanych działań ze środowiskiem OzN, które będzie wydawać wytyczne, opinie, rekomendacje i zapewniać wsparcie merytoryczne prowadzonych działań.

Podstawowe działania zaplanowane w projekcie:
1. Realizacja szkoleń w zakresie świadomości szczególnych potrzeb, w tym niepełnosprawności i zapewnienia dostępności;
2. Zakup symulatora VR ograniczeń sprawności, z wykorzystaniem którego pracownicy jednostki ds. dostępności po odpowiednim przeszkoleniu, będą szkolić nowozatrudnioną kadrę Uczelni w ramach szkoleń świadomościowych.

Informacja o możliwości zgłaszania podejrzenia o niezgodności Projektu lub działań Beneficjenta – Akademii Nauk Stosowanych w Nowym Targu z Konwencją o prawach osób niepełnosprawnych sporządzoną w Nowym Jorku dnia 13 grudnia 2006 r. (Dz. U. z 2012 r. poz. 1169, z późn. zm.)

Akademia Nauk Stosowanych w Nowym Targu informuje o możliwości zgłaszania do Instytucji Zarządzającej – ministra właściwego ds. rozwoju regionalnego lub Instytucji Pośredniczącej – Narodowego Centrum Badań i Rozwoju podejrzenia o niezgodności Projektu lub działań Beneficjenta – Akademii Nauk Stosowanych w Nowym Targu z Konwencją o prawach osób niepełnosprawnych sporządzoną w Nowym Jorku dnia 13 grudnia 2006 r. (Dz. U. z 2012 r. poz. 1169, z późn. zm.).

Sygnały, zgłoszenia lub skargi dotyczące wystąpienia niezgodności projektów FERS z postanowieniami Konwencji o prawach osób niepełnosprawnych mogą przekazywać osoby fizyczne (uczestnicy projektu lub ich pełnomocnicy i przedstawiciele), instytucje uczestniczące we wdrażaniu funduszy Unii Europejskiej, strona społeczna (stowarzyszenia, fundacje), za pomocą (w każdym poniższym przypadku uznaje się zgłoszenie za przekazane w formie pisemnej):

1) poczty tradycyjnej – w formie listownej na adres ministerstwa: Ministerstwo Funduszy i Polityki Regionalnej, ul. Wspólna 2/4, 00-926 Warszawa lub Narodowe Centrum Badań i Rozwoju, Ul. Chmielna 69, 00-801 Warszawa,

2) skrzynki nadawczej e-puap Ministerstwa Funduszy i Polityki Regionalnej lub Narodowego Centrum Badań i Rozwoju.

Wsparcie realizowane w ramach projektu:
1. Możliwość skorzystania ze wsparcia doradcy/konsultanta dydaktycznego dedykowanego do obsługi osób ze szczególnymi potrzebami (w tym OzN) – funkcję pełni dr Marcin Surówka
Potrzebę skorzystania z oferowanego wsparcia proszę zgłaszać:
a) mailowo: marcin.surowka@ans-nt.edu.pl lub cd@ans-nt.edu.pl
b) podczas dyżurów: środy i piątki w godzinach 10.00 – 12.00; pokój 338 w budynku Gorce.

2. Możliwość skorzystania ze wsparcia asystenta dydaktycznego dla osób z niepełnosprawnościami i szczególnymi potrzebami – funkcję pełni pani Małgorzata Jaróg
Potrzebę skorzystania z oferowanego wsparcia proszę zgłaszać:
a) mailowo: malgorzata.jarog@ans-nt.edu.pl lub cd@ans-nt.edu.pl
b) podczas dyżurów: wtorek w godzinach 10.00 – 14.00; pokój T.1.35 w budynku Tatry.

3. Możliwość skorzystania ze wsparcia konsultanta psychologicznego – funkcję pełni pani Marzena Bandyk
Potrzebę skorzystania z oferowanego wsparcia proszę zgłaszać:
a) mailowo: marzena.bandyk@ans-nt.edu.pl lub cd@ans-nt.edu.pl
b) podczas dyżurów: zgodnie z załączonym harmonogramem na dany miesiąc; pokój T.3.26 w budynku Tatry.

Harmonogram wsparcia/dyżurów na 2026 rok:

 

4. Możliwość skorzystania ze wsparcia doradcy zawodowego – funkcję pełni pani Magdalena Pietrewicz-Magiera
Potrzebę skorzystania z oferowanego wsparcia proszę zgłaszać:
a) mailowo: magdalena.pietrewicz-magiera@ans-nt.edu.pl lub cd@ans-nt.edu.pl
b) podczas dyżurów: piątki w godzinach 10.00 – 14.00; pokój T.3.26 w budynku Tatry.

5. Możliwość skorzystania z abonamentu tłumacza polskiego języka migowego on-line
Dostęp do zdalnego tłumacza PJM możliwy jest poprzez kliknięcie w znak graficzny „Tłumacz Migam” na stronie internetowej Uczelni.
Dostęp do zdalnego tłumacza PJM możliwy jest codziennie (od poniedziałku do niedzieli) w godzinach 8.00 – 16.00.

6. Możliwość skorzystania ze szkoleń w zakresie świadomości szczególnych potrzeb, w tym niepełnosprawności i zapewnienia dostępności w obszarach tematycznych:
– Szkolenie podstawowe – Podstawy niepełnosprawności
– Szkolenie podstawowe – Prawo i regulacje dotyczące niepełnosprawności
– Szkolenie specjalistyczne – Dostępność fizyczna
– Szkolenie specjalistyczne – Dostępność cyfrowa
– Szkolenie specjalistyczne – Komunikacja z osobami z niepełnosprawnościami
– Szkolenie specjalistyczne – Wsparcie edukacyjne dla osób z niepełnosprawnościami

– Szkolenie specjalistyczne – Asystowanie osobom z niepełnosprawnościami
– Szkolenie specjalistyczne – Technologie wspomagające
– Szkolenie specjalistyczne – Świadomość społeczna i inkluzja
– Szkolenie specjalistyczne – Zatrudnienie i niepełnosprawność

Szczegółowe zasady rekrutacji, warunki i kryteria uczestnictwa w podstawowych szkoleniach świadomościowych oraz szkoleniach specjalistycznych dla kadry oraz wybranych przedstawicieli struktur studenckich, realizowanych w ramach projektu pn.: „ANS w Nowym Targu uczelnią dostępną dla wszystkich” znajdują się w Regulaminie.

Wsparcie w postaci szkoleń skierowane jest do kadry oraz wybranych przedstawicieli struktur studenckich ANS w Nowym Targu, w tym:
a) Przedstawicieli/przedstawicielek kadry administracyjnej, kadry kierowniczej i kadry
dydaktycznej ANS w Nowym Targu,
b) Przedstawicieli/przedstawicielek struktur studenckich ANS w Nowym Targu.

Szczegółowe informacje na temat rekrutacji na poszczególne szkolenia znajdują się w zakładce „Realizacja szkoleń”.

Sposób zgłoszenia na szkolenia w ramach projektu: na podstawie dokumentów rekrutacyjnych złożonych w biurze projektu (Budynek Gorce, pokój 226) w formie tradycyjnej lub za pośrednictwem poczty elektronicznej pod adresem cd@ans-nt.edu.pl w formie dokumentów elektronicznych opatrzonych podpisem elektronicznym Kandydata/Kandydatki.

Szczegółowe zasady rekrutacji, warunki i kryteria uczestnictwa w podstawowych szkoleniach świadomościowych oraz szkoleniach specjalistycznych dla kadry oraz wybranych przedstawicieli struktur studenckich, realizowanych w ramach projektu pn.: „ANS w Nowym Targu uczelnią dostępną dla wszystkich” znajdują się w Regulaminie.

Dokumenty zgłoszeniowe – obowiązkowe do złożenia na etapie rekrutacji:

  1. Formularz zgłoszeniowy – załącznik nr 1: plik word / plik pdf;
  2. Oświadczenie o zatrudnieniu – załącznik nr 2: plik word / plik pdf.

 

Pozostałe dokumenty – obowiązkowe do złożenia po zakwalifikowaniu do udziału w projekcie:

  1. Klauzula informacyjna Narodowego Centrum Badań i Rozwoju – załącznik nr 3: plik word / plik pdf;
  2. Klauzula informacyjna ministra właściwego do spraw rozwoju regionalnego – załącznik nr 4: plik word / plik pdf;
  3. Klauzula informacyjna wraz z fakultatywną zgodą na przetwarzanie danych osobowych i wykorzystanie wizerunku– załącznik nr 5: plik word / plik pdf;
  4. Formularz danych osobowych Uczestnika/Uczestniczki Projektu – załącznik nr 6: plik word / plik pdf.

 

Osoba odpowiedzialna za przeprowadzenie rekrutacji: Katarzyna Wysocka, tel. 18 26 10 716 email: cd@ans-nt.edu.pl

 

1) Ogłoszenie o rekrutacji na szkolenie specjalistyczne pt. „Dostępność fizyczna”

szkolenie online

Termin realizacji szkolenia:

Grupa 1 – 26.06.2026 r. od godz. 8.00 – 8 godz. dydaktycznych WYNIKI REKRUTACJI

Termin rekrutacji: 23.06.2026 r. – 24.05.2026 r. w godzinach 8.00 – 16.00.

Grupa 2 – 09.07.2026 r. w godzinach 9.00 – 16.00. WYNIKI REKRUTACJI

Termin rekrutacji: 30.06.2026 r. – 03.07.2026 r. w godzinach 8.00 – 16.00.

Grupa 3 – 20.07.2026 r. w godzinach 9.00 – 16.00. WYNIKI REKRUTACJI

Termin rekrutacji: 30.06.2026 r. – 03.07.2026 r. w godzinach 8.00 – 16.00.

 

2) Ogłoszenie o rekrutacji na szkolenie specjalistyczne pt. „Dostępność cyfrowa”

szkolenie online

Terminy realizacji szkolenia:

Grupa 1 – 13.07.2026 r. w godzinach 9.00 – 16.00. WYNIKI REKRUTACJI

Termin rekrutacji: 30.06.2026 r. – 08.07.2026 r. w godzinach 8.00 – 16.00.

Grupa 2 – 16.07.2026 r. w godzinach 9.00 – 16.00. WYNIKI REKRUTACJI

Termin rekrutacji: 30.06.2026 r. – 08.07.2026 r. w godzinach 8.00 – 16.00.

Grupa 3 – 21.07.2026 r. w godzinach 9.00 – 16.00. WYNIKI REKRUTACJI

Termin rekrutacji: 30.06.2026 r. – 08.07.2026 r. w godzinach 8.00 – 16.00.

 

3) Ogłoszenie o rekrutacji na szkolenie specjalistyczne pt. „Wsparcie edukacyjne dla osób z niepełnosprawnościami”

szkolenie online

Terminy realizacji szkolenia:

Grupa I – 23.07.2026 r.  w godzinach 9.00 – 16.00. WYNIKI REKRUTACJI

Termin rekrutacji: 30.06.2026 r. – 20.07.2026 r. w godzinach 8.00 – 16.00.

Grupa II – 28.07.2026 r.  w godzinach 9.00 – 16.00. WYNIKI REKRUTACJI

Termin rekrutacji: 30.06.2026 r. – 20.07.2026 r. w godzinach 8.00 – 16.00.

Grupa III – 30.07.2026 r.  w godzinach 9.00 – 16.00. WYNIKI REKRUTACJI

Termin rekrutacji: 30.06.2026 r. – 20.07.2026 r. w godzinach 8.00 – 16.00.

 

4) Ogłoszenie o rekrutacji na szkolenie specjalistyczne pt. „Technologie wspierające”

szkolenie online

Terminy realizacji szkolenia:

Grupa I – 04.08.2026 r.  w godzinach 9.00 – 16.00. WYNIKI REKRUTACJI

Termin rekrutacji: 30.06.2026 r. – 28.07.2026 r. w godzinach 8.00 – 16.00.

Grupa II – 06.08.2026 r.  w godzinach 9.00 – 16.00. WYNIKI REKRUTACJI

Termin rekrutacji: 30.06.2026 r. – 28.07.2026 r. w godzinach 8.00 – 16.00.

Akademia Nauk Stosowanych w Nowym Targu realizuje projekt pn.: „ANS w Nowym Targu uczelnią dostępną dla wszystkich” w ramach programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027 współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus (Priorytet 3 Dostępność i usługi dla osób z niepełnosprawnościami, Działanie 03.01 Dostępność szkolnictwa wyższego).

Numer umowy o dofinansowanie projektu: FERS.03.01-IP.08-0206/24-00

Łączna wysokość wydatków kwalifikowalnych Projektu wynosi 8 224 987,54 zł i obejmuje:

  • dofinansowanie w kwocie 7 978 237,91 zł, w tym: ze środków europejskich w kwocie 6 787 259,72 zł; ze środków dotacji celowej w kwocie 1 190 978,19 zł,
  • wkład własny w kwocie 246 749,63 zł.

 

Okres realizacji projektu: 01.02.2025 r. – 31.01.2029 r.

Realizacja projektu służyć będzie poprawie szeroko rozumianej dostępności Akademii Nauk Stosowanych w Nowym Targu i jej oferty dla osób ze szczególnymi potrzebami, w tym osób z niepełnosprawnościami, będących studentami, pracownikami, współpracownikami lub osobami korzystającymi z oferty uczelni.

Obszary objęte działaniami w ramach projektu:  

  • Struktura organizacyjna – wsparcie zmian organizacyjnych Uczelni;
  • Dostępność architektoniczna – dostosowanie infrastruktury oraz obiektów Uczelni do potrzeb osób ze szczególnymi potrzebami;
  • Dostępność informacyjno-komunikacyjna – uzupełnienie zasobów wspomagających dostępność komunikacji i informacji;
  • Dostępność cyfrowa – dostosowanie systemów informatycznych ukierunkowanych na zapewnienie dostępności cyfrowej Uczelni;
  • Technologie – doposażenie Uczelni w sprzęt, aplikacje, oprogramowanie, zwiększające poziom dostępności zaplecza technologicznego Uczelni;
  • Procedury – uaktualnienie/ opracowanie i wdrożenie nowych procedur w celu zwiększenia jakości i zakresu realizowanych przez Uczelnię działań w obszarze dostępności;
  • Usługi wspierające edukację – rozszerzenie usług wspierających edukację mających na celu zapewnienie pełnego udziału w procesie rekrutacji, kształcenia i realizacji badań naukowych dla OzSZP;
  • Działania podnoszące świadomość niepełnosprawności – realizacja szkoleń prowadzących do wzrostu świadomości i kompetencji w obszarze niepełnosprawności i dostępności.

 

Celem zaplanowanych do realizacji działań jest niwelowanie barier w dostępie do edukacji na poziomie wyższym dla osób z niepełnosprawnościami oraz osób ze szczególnymi potrzebami.

Grupę docelową projektu stanowi Akademia Nauk Stosowanych w Nowym Targu.

Pośrednimi odbiorcami tj. osobami, które skorzystają ze zmian, będą wszystkie osoby, do których kierowana jest oferta Uczelni, w tym studenci i kandydaci na studia w ANS-NT ze szczególnymi potrzebami (w tym OzN).

Planowane rezultaty projektu:

Liczba podmiotów szkolnictwa wyższego i nauki, które wdrożyły rozwiązania w celu poprawy dostępności dla osób z niepełnosprawnościami – wartość docelowa: 1.

Liczba osób, które podniosły wiedzę i kompetencje w zakresie świadomości niepełnosprawności – wartość docelowa: 230.

Skład zespołu zarządzającego projektem:
Kierownik Projektu – dr Marcin Surówka
Zastępca Kierownika Projektu – dr Bianka Godlewska-Dzioboń
Koordynator Projektu – mgr inż. Patrycja Zając
Asystent Kierownika Projektu – mgr Katarzyna Wysocka

Kontakt w sprawie realizacji projektu:
mailowo: patrycja.zajac@ans-nt.edu.pl, katarzyna.wysocka@ans-nt.edu.pl
telefonicznie: 18 26 10 716

#FunduszeUE

#FunduszeEuropejskie

Podstawowe działania zaplanowane w projekcie:
1. Weryfikacja obecnej struktury Uczelni pod kątem dostępności i efektywności zadań podejmowanych na rzecz osób ze szczególnymi potrzebami, w tym dla osób z niepełnosprawnościami;
2. Rozwinięcie struktury jednostki ds. dostępności i powołanie koordynatora ds. dostępności oraz koordynatora ds. profilaktyki zdrowia psychicznego;
3. Rozszerzenie zakresu działań jednostki ds. dostępności w zakresie umożliwiającym zapewnienie dostępność Uczelni 8 obszarach dostępności wskazanych w projekcie;
4. Aktualizacja istniejących, opracowywanie nowych lub opiniowanie projektów aktów normatywnych stanowionych przez Uczelnię w zakresie potrzeb osób ze szczególnymi potrzebami;
5. Opiniowanie działań realizowanych w ramach 8 obszarów dostępności;
6. Zaangażowane dodatkowych osób do realizacji zadań na rzecz dostępności: doradca zawodowy, asystent dydaktyczny dla osób z niepełnosprawnościami i szczególnymi potrzebami;
7. Prowadzenie konsultacji wskazanych działań ze środowiskiem OzN, które będzie wydawać wytyczne, opinie, rekomendacje i zapewniać wsparcie merytoryczne prowadzonych działań.

Podstawowe działania zaplanowane w projekcie:
1. Przygotowanie i opublikowanie na stronie internetowej Uczelni informacji o dostępności architektonicznej wszystkich obiektów, w których prowadzona jest działalność Uczelni;
2. Stworzenie kompleksowego planu likwidacji barier architektonicznych w Uczelni, obejmującego wszystkie obiekty, w których prowadzona jest działalność Uczelni;
3. Likwidacja wybranych barier architektonicznych, które na dzień dzisiejszy stanowią priorytet dla Uczelni;
4. Prowadzenie konsultacji wskazanych działań ze środowiskiem OzN, które będzie wydawać wytyczne, opinie, rekomendacje i zapewniać wsparcie merytoryczne prowadzonych działań.

Podstawowe działania zaplanowane w projekcie:
1. Zapewnienie optymalnej dostępności informacyjno-komunikacyjnej jednostki ds. dostępności poprzez: zwiększenie liczby specjalistycznych sprzętów, przekazywanie i publikowanie przez jednostkę dostępnych informacji lub materiałów;
2. Przygotowanie i opublikowanie na stronie internetowej Uczelni informacji o dostępności informacyjno-komunikacyjnej wszystkich urządzeń i technologii znajdujących się w obiektach, w których prowadzona jest działalność dydaktyczna i naukowa Uczelni lub bezpośrednia obsługa osób kształcących się;
3. Stworzenie kompleksowego planu likwidacji barier informacyjno-komunikacyjnych, jego wdrożenie i bieżąca aktualizacja;
4. Zapewnienie dostępności informacyjno-komunikacyjnej wydarzeń organizowanych przez uczelnię: inauguracja roku akademickiego, Święto Uczelni;
5. Wdrożenie zasad stosowania języka prostego;
6. Wypracowanie Standardu Dostępnej Informacji i Komunikacji [SDIiK] dla całej Uczelni;
7. Prowadzenie konsultacji wskazanych działań ze środowiskiem OzN, które będzie wydawać wytyczne, opinie, rekomendacje i zapewniać wsparcie merytoryczne prowadzonych działań.

Podstawowe działania zaplanowane w projekcie:
1. Dostosowanie stron internetowych Uczelni zgodnie ze standardami WCAG w celu zapewnienia dostępności dla osób ze szczególnymi potrzebami;
2. Umożliwienie dostępu do edukacji zdalnej za pomocą urządzeń mobilnych;
3. Umożliwienie studentom nauki języków obcych w formie zdalnej, dostosowanej do ich indywidualnych potrzeb;
4. Rozszerzenie biblioteki cyfrowej o system analizy źródłowej oraz zestaw filmów cyfrowych 360 stopni;
5. Opracowanie i przyjęcie standardu dostępności cyfrowej;
6. Stworzenie kompleksowego planu likwidacji barier cyfrowych uczelni i jego wdrożenie;
7. Prowadzenie konsultacji wskazanych działań ze środowiskiem OzN, które będzie wydawać wytyczne, opinie, rekomendacje i zapewniać wsparcie merytoryczne prowadzonych działań.

Podstawowe działania zaplanowane w projekcie:
1. Dostosowanie zaplecza technologicznego w salach dydaktycznych, laboratoriach i bibliotece, umożliwiającego realizację procesu kształcenia przez osoby ze szczególnymi potrzebami;
2. Rozwinięcie zaplecza technologicznego zapewniającego optymalny poziom dostępności usług oferowanych w ramach pracowni VR;
3. Dostosowanie systemu przeciwpożarowego w budynkach Uczelni;
4. Stworzenie planu zapewniającego zwiększanie dostępności wewnętrznych systemów informatycznych i procedur administracyjnych;
5. Prowadzenie konsultacji wskazanych działań ze środowiskiem OzN, które będzie wydawać wytyczne, opinie, rekomendacje i zapewniać wsparcie merytoryczne prowadzonych działań.

Podstawowe działania zaplanowane w projekcie:
1. Analiza funkcjonujących w Uczelni procedur w zakresie dostępności pod kątem konieczności wprowadzenia zmian w dokumentach wewnętrznych Uczelni, zapewniających wdrożenie wymagań określonych w opisie ścieżki Rozwój+;
2. Opracowanie, przyjęcie i wdrożenie wewnętrznych procedur obowiązujących wszystkie osoby uczestniczące w różnych formach kształcenia oferowanych przez Uczelnię i jej pracowników, które określą sposób wdrożenia obowiązków i zadań wynikających z aktów prawnych dotykających obszaru dostępności zgodnie z minimalnym zakresem procedur;
3. Koordynowanie procedur opracowywanych w ramach pozostałych obszarów dostępności;
4. Kodyfikacja i wdrażanie procedur, w tym opracowanych w ramach innych obszarów;
5. Ewaluacja wdrożonych rozwiązań;
6. Prowadzenie konsultacji wskazanych działań ze środowiskiem OzN, które będzie wydawać wytyczne, opinie, rekomendacje i zapewniać wsparcie merytoryczne prowadzonych działań.

Podstawowe działania zaplanowane w projekcie:
1. Przeprowadzanie ewaluacji potrzeb osób ze szczególnymi potrzebami w zakresie zapewnianych przez Uczelnię usług;
2. Realizacja kompleksowego wsparcia obejmującego wszystkie osoby ze szczególnymi potrzebami w zakresie, w jakim wsparcie to jest niezbędne do zapewnienia pełnego udziału w życiu Uczelni i społeczności akademickiej;
3. Zapewnienie wsparcia oferowanego przez konsultanta psychologicznego i doradcę zawodowego oraz zapewnienie dostępu do systemu biura karier;
4. Kontynuacja rocznego planowania działań i wydatków związanych ze wsparciem edukacyjnym osób ze szczególnymi potrzebami;
5. Opracowanie i aktualizowanie katalogu zapewnianych przez Uczelnię usług wspierających;
6. Aktualizacja procedury wnioskowania i przyznawania wsparcia dla studentów/ek ze szczególnymi potrzebami do zmieniających się potrzeb;
7. Współpraca ze wszystkimi jednostkami w zakresie adaptacji procesu kształcenia dla osób ze szczególnymi potrzebami;
8. Prowadzenie monitoringu potrzeb studentów/ek i słuchaczy/ek z niepełnosprawnościami w zakresie zapewnianych przez Uczelnię usług ;
9. Stworzenie możliwości do powstania zrzeszenia studentów/ek z niepełnosprawnościami;
10. Rozwijanie zaplecza technologicznego i technicznego, pozwalającego na aktywny udział OzSZP w działaniach edukacyjnych, sportowych i kulturalnych, które są podejmowane w Uczelni;
11. Prowadzenie konsultacji wskazanych działań ze środowiskiem OzN, które będzie wydawać wytyczne, opinie, rekomendacje i zapewniać wsparcie merytoryczne prowadzonych działań.

Podstawowe działania zaplanowane w projekcie:
1. Realizacja szkoleń w zakresie świadomości szczególnych potrzeb, w tym niepełnosprawności i zapewnienia dostępności;
2. Zakup symulatora VR ograniczeń sprawności, z wykorzystaniem którego pracownicy jednostki ds. dostępności po odpowiednim przeszkoleniu, będą szkolić nowozatrudnioną kadrę Uczelni w ramach szkoleń świadomościowych.

Informacja o możliwości zgłaszania podejrzenia o niezgodności Projektu lub działań Beneficjenta – Akademii Nauk Stosowanych w Nowym Targu z Konwencją o prawach osób niepełnosprawnych sporządzoną w Nowym Jorku dnia 13 grudnia 2006 r. (Dz. U. z 2012 r. poz. 1169, z późn. zm.)

Akademia Nauk Stosowanych w Nowym Targu informuje o możliwości zgłaszania do Instytucji Zarządzającej – ministra właściwego ds. rozwoju regionalnego lub Instytucji Pośredniczącej – Narodowego Centrum Badań i Rozwoju podejrzenia o niezgodności Projektu lub działań Beneficjenta – Akademii Nauk Stosowanych w Nowym Targu z Konwencją o prawach osób niepełnosprawnych sporządzoną w Nowym Jorku dnia 13 grudnia 2006 r. (Dz. U. z 2012 r. poz. 1169, z późn. zm.).

Sygnały, zgłoszenia lub skargi dotyczące wystąpienia niezgodności projektów FERS z postanowieniami Konwencji o prawach osób niepełnosprawnych mogą przekazywać osoby fizyczne (uczestnicy projektu lub ich pełnomocnicy i przedstawiciele), instytucje uczestniczące we wdrażaniu funduszy Unii Europejskiej, strona społeczna (stowarzyszenia, fundacje), za pomocą (w każdym poniższym przypadku uznaje się zgłoszenie za przekazane w formie pisemnej):

1) poczty tradycyjnej – w formie listownej na adres ministerstwa: Ministerstwo Funduszy i Polityki Regionalnej, ul. Wspólna 2/4, 00-926 Warszawa lub Narodowe Centrum Badań i Rozwoju, Ul. Chmielna 69, 00-801 Warszawa,

2) skrzynki nadawczej e-puap Ministerstwa Funduszy i Polityki Regionalnej lub Narodowego Centrum Badań i Rozwoju.

W ramach projektu zrealizowano następujące działania:

1. Powołanie koordynatora ds. dostępności:

2. Powołanie Zespołu ds. dostępności Akademii Nauk Stosowanych w Nowym Targu:

Zarządzenie nr 17/2025 Rektora Akademii Nauk Stosowanych w Nowym Targu z dnia 18 lutego 2025 r. w sprawie powołania Zespołu ds. dostępności Akademii Nauk Stosowanych w Nowym Targu

3. Zapewnienie usługi symultanicznego tłumaczenia wydarzenia na polski język migowy podczas:

  • 24. obchodów Święta Uczelni;
  • Inauguracji roku akademickiego 2025/2026.

4. Zawarcie umowy na wdrożenie i świadczenie usługi tłumacza abonamentu polskiego języka migowego on-line:

Dostęp do zdalnego tłumacza PJM możliwy jest poprzez kliknięcie w znak graficzny „Tłumacz Migam” na stronie internetowej Uczelni. Dostęp do zdalnego tłumacza PJM możliwy jest codziennie (od poniedziałku do niedzieli) w godzinach 8.00 – 16.00.

5. Wprowadzenie Instrukcji tworzenia dokumentów dostępnych cyfrowo w Akademii Nauk Stosowanych w Nowym Targu:

Zarządzenie nr 66/2025 Rektora Akademii Nauk Stosowanych w Nowym Targu z dnia 24 lipca 2025 r. w sprawie wprowadzenia Instrukcji tworzenia dokumentów dostępnych cyfrowo w Akademii Nauk Stosowanych w Nowym Targu

Instrukcja tworzenia dokumentów dostępnych cyfrowo w Akademii Nauk Stosowanych w Nowym Targu

6. Zapewnienie wsparcia asystenta dydaktycznego dla osób z niepełnosprawnościami i szczególnymi potrzebami – szczegóły udzielania wsparcia dostępne są w zakładce „harmonogram wsparcia”.

7. Zapewnienie wsparcia doradcy zawodowego – szczegóły udzielania wsparcia dostępne są w zakładce „harmonogram wsparcia”.

8. Zapewnienie wsparcia konsultanta psychologicznego – szczegóły udzielania wsparcia dostępne są w zakładce „harmonogram wsparcia”.

9. Nawiązanie współpracy z przedstawicielami środowiska osób z niepełnosprawnościami tj. konsultantami ds. dostępności w obszarach:

  • Obszar 1 – STRUKTURA ORGANIZACYJNA: umowa z Wykonawcą Utilitia Sp. z o.o.
  • Obszar 2 – DOSTĘPNOŚĆ ARCHITEKTONICZNA: umowa z Wykonawcą Utilitia Sp. z o.o.
  • Obszar 3 – DOSTĘPNOŚĆ INFORMACYJNO-KOMUNIKACYJNA: umowa z Wykonawcą Utilitia Sp. z o.o.
  • Obszar 4 – DOSTĘPNOŚĆ CYFROWA: umowa z Wykonawcą Utilitia Sp. z o.o.
  • Obszar 5 – TECHNOLOGIE WSPIERAJĄCE: umowa z Wykonawcą Altix Sp. z o.o.
  • Obszar 6 – PROCEDURY: umowa z Wykonawcą Utilitia Sp. z o.o.
  • Obszar 7 – USŁUGI WSPIERAJĄCE EDUKACJĘ: umowa z Wykonawcą Utilitia Sp. z o.o.
  • Obszar 8 – DZIAŁANIA PODNOSZĄCE ŚWIADOMOŚĆ NIEPEŁNOSPRAWNOŚCI: umowa z Wykonawcą Utilitia Sp. z o.o.

 

10. Wprowadzenie Długoterminowego planu szkoleń dla kadry oraz wybranych przedstawicieli struktur studenckich Akademii Nauk Stosowanych w Nowym Targu w zakresie świadomości szczególnych potrzeb, w tym niepełnosprawności i zapewnienia dostępności:

Zarządzenie nr 36/2026  Rektora Akademii Nauk Stosowanych  w Nowym Targu  z dnia 25 maja 2026 r.

Długoterminowy plan szkoleń dla kadry oraz wybranych przedstawicieli struktur studenckich Akademii Nauk Stosowanych w Nowym Targu w zakresie świadomości szczególnych potrzeb, w tym niepełnosprawności i zapewnienia dostępności

 

11. Wprowadzenie Regulaminu rekrutacji i uczestnictwa w podstawowych szkoleniach świadomościowych oraz szkoleniach specjalistycznych dla kadry oraz wybranych przedstawicieli struktur studenckich:

Załącznik do Zarządzenia nr 38/2026 Rektora ANS w Nowym Targu z dnia 29 maja 2026 r.

Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w podstawowych szkoleniach świadomościowych oraz szkoleniach specjalistycznych dla kadry oraz wybranych przedstawicieli struktur studenckich, realizowanych w ramach projektu pn.: „ANS w Nowym Targu uczelnią dostępną dla wszystkich”

12. Zawarcie umów z Wykonawcami odpowiedzialnymi za realizację szkoleń:

    • Szkolenie podstawowe – Podstawy niepełnosprawności
    • Szkolenie podstawowe – Prawo i regulacje dotyczące niepełnosprawności
    • Szkolenie specjalistyczne – Dostępność fizyczna
    • Szkolenie specjalistyczne – Dostępność cyfrowa
    • Szkolenie specjalistyczne – Komunikacja z osobami z niepełnosprawnościami
    • Szkolenie specjalistyczne – Wsparcie edukacyjne dla osób z niepełnosprawnościami
    • Szkolenie specjalistyczne – Asystowanie osobom z niepełnosprawnościami
    • Szkolenie specjalistyczne – Technologie wspomagające
    • Szkolenie specjalistyczne – Świadomość społeczna i inkluzja
    • Szkolenie specjalistyczne – Zatrudnienie i niepełnosprawność

Szczegóły udzielania wsparcia dostępne są w zakładce „Harmonogram wsparcia”.

Szczegółowe informacje na temat rekrutacji na poszczególne szkolenia znajdują się w zakładce „Realizacja szkoleń”.