15 maja 2025 roku odbyło się szkolenie „Problem Based Learning w praktyce akademickiej”, zorganizowane przez Centrum Doskonalenia Dydaktyki Akademickiej.
W trakcie spotkania uczestnicy zapoznali się z ideą nauczania problemowego (PBL) w kontekście dydaktyki akademickiej. Omówiono etapy planowania tzw. zajęć odwróconych, podczas których studenci rozpoczynają pracę od rozwiązywania problemu, a dopiero potem docierają do podstaw teoretycznych. Szkolenie było również okazją do zaprojektowania własnych elementów PBL, które można wykorzystać w prowadzonych zajęciach.
Szkolenie poprowadziła mgr Joanna Jakubik – filolożka angielska, coach i trenerka edukacyjna.
W planach kolejne szkolenia:
👉 „Jak tworzyć pytania egzaminacyjne?”
👉 „Canva w pracy nauczyciela akademickiego”
Szczegóły wkrótce!
