{"id":241947,"date":"2026-11-02T09:33:54","date_gmt":"2026-11-02T09:33:54","guid":{"rendered":"https:\/\/ans-nt.edu.pl\/?p=241947"},"modified":"2026-11-02T09:33:54","modified_gmt":"2026-11-02T09:33:54","slug":"nauka-w-terenie-praktyczny-wymiar-ksztalcenia-studentow-kierunku-sport-i-turystyka-na-terenach-gorskich","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ans-nt.edu.pl\/?p=241947","title":{"rendered":"Nauka w terenie \u2013 praktyczny wymiar kszta\u0142cenia student\u00f3w kierunku Sport i Turystyka na terenach g\u00f3rskich"},"content":{"rendered":"\n

Kszta\u0142cenie w obszarze turystyki g\u00f3rskiej wymaga nie tylko wiedzy teoretycznej, ale przede wszystkim bezpo\u015bredniego poznawania \u015brodowiska g\u00f3rskiego, zdobywania do\u015bwiadczenia i rozwijania umiej\u0119tno\u015bci niezb\u0119dnych do \u015bwiadomego oraz odpowiedzialnego organizowania aktywno\u015bci turystycznej. Dlatego istotnym elementem programu studi\u00f3w s\u0105 zaj\u0119cia realizowane w terenie. Studenci I roku kierunku Sport i turystyka na terenach g\u00f3rskich uczestniczyli w cyklu wypraw edukacyjnych, podczas kt\u00f3rych poznawali r\u00f3\u017cnorodne formy aktywno\u015bci turystycznej i sportowej, a tak\u017ce przyrodnicze, krajobrazowe, kulturowe i turystyczne walory regionu. W ramach zaj\u0119\u0107 zrealizowano trzy przedsi\u0119wzi\u0119cia terenowe:<\/p>\n\n\n\n

Trzy Korony i rafting na Dunajcu<\/strong><\/p>\n\n\n\n

W\u0119dr\u00f3wka na Trzy Korony oraz sp\u0142yw raftingowy Dunajcem pozwoli\u0142y studentom pozna\u0107 specyfik\u0119 aktywnej turystyki g\u00f3rskiej i wodnej. By\u0142a to okazja do obserwacji walor\u00f3w krajobrazowych Pienin, poznania mo\u017cliwo\u015bci wykorzystania zasob\u00f3w przyrodniczych w turystyce oraz do\u015bwiadczenia znaczenia organizacji, bezpiecze\u0144stwa i wsp\u00f3\u0142pracy podczas realizacji aktywno\u015bci outdoorowych.<\/p>\n\n\n\n

Podziemny \u015bwiat Tatr<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Podczas kolejnych zaj\u0119\u0107 studenci eksplorowali pi\u0119\u0107 tatrza\u0144skich jaski\u0144: Mro\u017an\u0105, Myln\u0105, Raptawick\u0105, Ob\u0142azkow\u0105 i Smocz\u0105 Jam\u0119. Bezpo\u015bredni kontakt ze \u015brodowiskiem podziemnym umo\u017cliwi\u0142 poznanie jego specyfiki, form skalnych oraz uwarunkowa\u0144 turystyki jaskiniowej. Szczeg\u00f3ln\u0105 uwag\u0119 po\u015bwi\u0119cono zasadom bezpiecze\u0144stwa, odpowiedniemu przygotowaniu do eksploracji, wsp\u00f3\u0142pracy w grupie oraz potrzebie ochrony wra\u017cliwych ekosystem\u00f3w jaskiniowych.<\/p>\n\n\n\n

Tatry Zachodnie \u2013 Dolina Chocho\u0142owska i Grze\u015b<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Wyprawa w Tatry Zachodnie, obejmuj\u0105ca przej\u015bcie Doliny Chocho\u0142owskiej i zdobycie Grzesia (1653 m n.p.m.), stanowi\u0142a okazj\u0119 do poznania zasad udost\u0119pniania obszar\u00f3w chronionych, specyfiki ruchu turystycznego na terenie Wsp\u00f3lnoty 8 wsi uprawnionych i Tatrza\u0144skiego Parku Narodowego oraz historycznych i kulturowych uwarunkowa\u0144 rozwoju turystyki tatrza\u0144skiej. Zimowa aura i pierwszy \u015bnieg pozwoli\u0142y dodatkowo zwr\u00f3ci\u0107 uwag\u0119 na zmienno\u015b\u0107 warunk\u00f3w g\u00f3rskich, konieczno\u015b\u0107 w\u0142a\u015bciwego przygotowania oraz odpowiedzialnego planowania wycieczek. Nie zabrak\u0142o r\u00f3wnie\u017c element\u00f3w integracyjnych \u2013 na szczycie powsta\u0142 pierwszy w tym sezonie studencki ba\u0142wan!<\/p>\n\n\n\n

Trzy zrealizowane wyprawy pokaza\u0142y, jak r\u00f3\u017cnorodne kompetencje mo\u017cna rozwija\u0107 poprzez bezpo\u015bredni kontakt z g\u00f3rskim \u015brodowiskiem. Studenci mieli mo\u017cliwo\u015b\u0107 nie tylko poznawania walor\u00f3w przyrodniczych i turystycznych Pienin oraz Tatr, ale tak\u017ce konfrontowania wiedzy akademickiej z rzeczywistymi warunkami terenowymi. Tak rozumiana edukacja terenowa rozwija umiej\u0119tno\u015bci praktyczne, uczy oceny ryzyka, odpowiedzialno\u015bci za siebie i innych, wsp\u00f3\u0142pracy zespo\u0142owej oraz \u015bwiadomego korzystania z zasob\u00f3w przyrodniczych. Pozwala r\u00f3wnie\u017c lepiej zrozumie\u0107 rol\u0119 dziedzictwa przyrodniczego i kulturowego w rozwoju turystyki region\u00f3w g\u00f3rskich.<\/p>\n\n\n\n

Zaj\u0119cia prowadzi\u0142a wyk\u0142adowczyni ANS w Nowym Targu \u2013 dr Katarzyna Ceklarz, przewodniczka tatrza\u0144ska i beskidzka.<\/p>\n\n\n\n

Tekst i zdj\u0119cia: dr K. Ceklarz<\/p>\n\n\n